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培训方法

云朵课堂：服务成人培训机构向在线教育转化

专做K12教育的请他教前不久获得了6950万人民币A轮融资，跟谁学获5000万美元A轮融资，估值2.5亿美金。K12的在线教育发展的如火如荼，而成人在线教育这一块似乎无风无浪。今日报道的云朵课堂是一个成人教育培训机构...

阅读（0） 2015-07-14
课程开发

满地培训传单清洁工要哭了

暑假到来，培训班进入疯狂宣传期 ○教师提醒家长要仔细选择放假后，学校门外传单丢一地，一片狼藉。网友供图7月5号，网友你看起来很好吃LLLL在微博上发了一张学校放暑假后满地传单的图片，该网友在博文中表示，...

阅读（0） 2015-07-08
培训需求

HR案例：培训应将气氛与需求相结合

学习是员工是一种增值，对企业同样是一种增值；既然需要员工自己投资时间，也需要企业投资时间，必要时在上班时间组织学习，还不是走马观花式的做样子。

阅读（0） 2015-07-02
课程开发

如何像精雕细刻一件艺术品一样设计课程

做课程开发的时间越久，越发觉得课程就是一件心爱的作品，甚至视课程为一件精雕细刻的艺术品，总之是很美的东西。和很多同行在交流课程开发经验时，碰撞出很多类比的思想，觉得特别有趣，甚至心有灵犀的感觉。特...

阅读（0） 2015-06-25
培训方法

炼就“最强记忆”的七大培训策略

培训师们都很熟悉学习曲线，但是他们却很少对“遗忘曲线”给予足够的重视。这通常表现为在培训过程中，缺少在学习之后，对学员进行及时的强化。而这样导致出现的问题，往往是学员很快就会忘记刚刚学过的东西。

阅读（0） 2015-06-25
培训方法

像迪士尼一样把员工培训成世界一流

不少人认为自己的公司或店铺与迪士尼乐园是天壤之别。但作为曾经就职于OrientalLand、在东京迪士尼乐园工作了将近二十个春秋的《迪士尼店长心法》作者大住力，在听到这样的言论时，总是会这样回答：“并非如此。只要肯干，迪士尼乐园能做到的，其他公司或店铺也能做到。”

阅读（0） 2015-06-18
培训方法

给培训经理的10条建议，培训管理者必看

1、学会聚焦人的精力和资源总是有限的，面面俱到最后可能是狗熊掰棒子。不用眉毛胡子一把抓，基于压强原理找到亮点工程，当然这个亮点一定是对公司战略和业务有支撑作用的，能发挥影响力的。2、关注业务学习和业...

阅读（0） 2015-06-17
培训方法

做培训就是玩心理学

我一直认为，培训不仅是一项管理技术，同时更是一件充满人性的作品。一个有温度、有灵感、有触发的培训产品，离不开我们对于人性的深度理解。如果你能洞悉一些常见的心理原理，并学会因势利导，也许你做出的培训...

阅读（0） 2015-06-17
培训方法

知识型员工培训：授之以鱼与授之以渔

对于知识型员工的培训，要有意识地引导他们深入地总结工作心得，将工作经验及工作心得总结、提炼、升华，使之成为解决问题的有效工具。

阅读（0） 2015-06-12
培训需求

HR 你知道老板为什么不对培训Say Yes吗？

培训有效是我们培训管理者们非常关注的，但却不见得是老板们看重的。前言过去这些年的大好年华都花费在了人才开发专业领域，尤其是专注在其中的绩效改进、课程设计开发、以及培训效果评估几个子领域。作为一个专...

阅读（0） 2015-06-11
培训需求

培训不是万能的没有培训却是万万不能的

我们知道钱不是万能的，没有钱却是万万不能的；同样，培训不是万能的，没有培训却是万万不能的。培训已经越来越受到企业的重视，培训在企业的发展过程中也起到了非常积极和重要的作用，但是，如果把培训神化了，...

阅读（0） 2015-06-04
培训方法

江湖秘籍：苹果“天才”培训手册

苹果员工培训手册一本，上面详细记载了苹果对其零售店天才吧岗位员工的培训细则。相信进过苹果专卖店的朋友都看到过天才吧（Genius Bar）里那些身着蓝衣的天才们，想知道他们是怎样成为天才的吗？随我们来看个仔...

阅读（0） 2015-06-03
培训方法

培训需求分析的三大核心要素

、培训需求设计的出发点是了解企业对培训的期望，之后，才能进一步分析需求，给出培训思路。从AACTP提出的培训影响力模型中可以发现，在不同的培训成长阶段，企业对培训的理解和期望要求不同。作为培训经理，要分...

阅读（0） 2015-05-26
培训评估

腾讯的晋升体系、管理通道、培训体系

腾讯的晋升体系，整体上也是双通道这里绿色和蓝色块，我们可以认为是专业通道，橙色块是管理通道，我们详细说明一下。专业通道专业通道分成6大级，每个大级里面又分3小级，也就是说分成1.1、1.2、1.3、2.1、2.2、...

阅读（0） 2015-05-25
培训方法

知识型员工培养须知：秀才如何炼成兵

在知识型员工管理中，如何使强调自我意识的知识型员工，尤其是极具个性的新生代员工，既符合组织效率对分工、协作和标准化的要求，又不会束缚他们的创造性，甚至能激发他们的狼性，在商业红海中冲锋陷阵-。

阅读（0） 2015-05-20
培训方法

培训HR如何更接地气？三大模型来帮您！

我们需要执行力的培训员工沟通能力太差了我们需要提升销售技巧作为培训人（培训经理、培训机构或培训师），您是否每天在面对着这样模糊的培训需求（姑且称之为需求）？您的第一反应是什么？马上找合适的培训课程...

阅读（0） 2015-05-19
课程开发

培训课程名称必备的四个要素

讲师开发的培训课程的名称，也是让培训公司、企业的培训经理、企业的学员，来识别课程的，最好让别人一眼就看明白，这个课程是给谁上的，学员学了有什么收获。

阅读（0） 2015-05-14
培训方法

国际视野：用“故事”培养更好的领导者

利用故事或“可授的领导经验”可以培养出最好的领导者。蒂奇认为：“成功的领导者通过讲故事的方式来展示愿景、触动思想和启迪智慧，以吸引和激励他们的追随者。”

阅读（0） 2015-05-12
培训评估

一个资深HR的培训效果提升经验之谈

我们都清楚评估培训效果的方法，但却对于如何提升培训效果一筹莫展。如何才能有效的提升培训效果？这是困扰我们很多培训管理者的一大难题。我们都清楚评估培训效果的方法，但却对于如何提升培训效果一筹莫展。正...

阅读（0） 2015-05-11
培训方法

避免企业内部培训变成鸡肋的五个要点

近期公司的年度培训计划实施面临很大的压力，在“培训服务于企业发展，还是培训让步于当前生产”面前，往往迫于现实，选择后者。生产的实际产出得不到保障，企业的经营目标就难以实现，哪有时间再来谈培训带来的发展和提升？

阅读（0） 2015-05-07

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