培训是企业人才持续发展的保证，随着国内企业的不断发展，企业对培训的探索也逐渐加强。特别是一些大型企业，对培训非常看重。传统的培训多是讲师与受训人员面对面的交流，如今，网络和数字化的发展，使E-Learning(电子学习)逐渐走入企业培训系统中。
　　E-Learning主要有以下特点：
　　1、低成本
　　据国外权威资料(Training Magazine)介绍，实施E-Learning的公司可以节约40%-50%的培训费，职工用于学习的时间可以压缩到40%-60%，培训完成率是从前的3倍、员工培训总数增加325%，学习效果比传统教室培训有明显提高。其中培训成本的降低主要是员工的差旅费、讲师高昂的课酬费、课室租用费的减少等。如Cisco公司采用E-Learning系统已为其节约了40%至60%的直接培训成本。而Ernst & Young ，凡是利用E-Learning的员工都发现自己现在每年投入学习的时间从原来的70个小时减少到50个小时，而且效果更佳。
　　2、高效性
　　E-Learning彻底打破了时空限制，学员可以随时随地的通过网络参加学习。尤其对于需要经常出差的员工，可以通过网络及时了解企业最新的培训资讯，并按照公司既定的培训计划完成学习任务。比如你是一个很上进的员工，按照公司的制度，需要你通过所有的职业发展课程才能够晋升，但你的工作需要经常出差。这种情况下，你可以利用E-Learning在旅馆、飞机上直接上网学习课程，这样就不会影响个人的职业发展。
　　3、个性化
　　与传统的课堂培训相比，E-Learning是真正能够实现个性化的培训方式。对于企业而言，个性化的培训就是培训部门可以根据企业实际的情况量身定制培训课程，包括自己开发和外部购买;可以根据企业的需要设置配套的培训管理工具，如需求调查或培训评估等。对于个人而言，每位员工也可以根据实际情况，去选择合适的课程进行学习。
　　4、高质量
　　E-Learning的构建一般需要两个系统支撑，一个是培训管理软件系统(Management System for training) ，另一个是课件系统(Courseware System,包括系统课件和企业个性化课件)，而搭建这个平台需要权威的教育和培训机构，丰富的人机互动，大量生动的案例教学设计，以及标准的测量评估题库。研究表明E-Learning可以使人们学习效率提高25%-40%，正是从“要我学”到“我要学”的转变激发了人们的学习兴趣，从而提升了效率。
　　5、可跟踪
　　E-Learning的学习管理系统(Learning Management System)可以对整个培训过程进行全面的管理和掌控，包括学员管理、课程管理、课程分配、学习跟踪、学习效果的评估和测试以及与学员学习相关的各类统计报告等，对全球各地的学员的学习状况了如指掌。
　　6、可量化
　　电子学习使得培训管理的量化不再是空中楼阁。学习管理系统以学员的学习时间、学习进度、学习状况、学习成绩和效果以及相应的反馈等为基础，可以及时产生各类报告、报表和数据，为培训效果的评估提供了科学的凭据。
　　可以说，E-Learning是一种更节约、更高效、更全面的现代培训工具。