团队学习团队学习是指一个单位的集体学习,它是学习型组织进行学习的基本组成单位,便于单位成员之间的互相学习、互相交流、互相启发、共同进步。团队学习是发展团体成员整体搭配与实现共同目标能力的过程。团队...
团队学习
团队学习是指一个单位的集体学习,它是学习型组织进行学习的基本组成单位,便于单位成员之间的互相学习、互相交流、互相启发、共同进步。团队学习是发展团体成员整体搭配与实现共同目标能力的过程。团队学习对组织与个体来说是双赢的选择,也是双赢的结果。团队目标一致与知识共享是团队学习的重要特征。
推式学习法
推式学习法是将学习内容进行科学的分解与组合,然后推送到学习者桌面的一种学习方法。组织者不再需要把受训者集中起来,而是把组织推荐的学习材料分解成细小模块,定期用纸媒或电子媒介的方式直接推送到学习者的桌面,由其自行学习,辅以阶段性的学习效果检验和评估手段,以实现既定的学习目标。
拓展学习
拓展学习是指在培训、教学过程中,对学习者学习内容、学习形式、学习方法进行扩容增加和优化发展的学习方法。拓展学习强调学习的开放性,让学习者从已有的生活经验出发,亲身经历发现和解决实际问题的过程,并将实际问题抽象成知识模型,应用知识模型解释和解决问题,将知识转化为能力。
问题式学习
问题式学习(Problem-Based Learning)是一种以问题为基础,以学习者为中心的学习学习方法。问题式学习会学习设置到复杂的、有意义的问题情境中,通过让学习者合作解决真实性问题,来学习隐含于问题背后的科学知识,形成解决问题的技能,并发展自主学习的能力的一种学习模式。
小组合作学习
小组合作学习就是以学习小组为基本形式,系统利用学习中动态因素之间的互动,促进学习者的学习模式。小组合作学习以团队的成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学活动。小组合作学习目的在于增强学习者的主动参与意识,增强学习者的合作研究精神,具有速度快、质量高、印象深、趣味性强等优点。
知识技能实战类课程
战略与规划
企业创新战略和创新管理
技术路线、技术平台与产品平台规划
组织管理
管理者的创新领导力
体系流程
打造高效研发体系
产品创新研发流程与工具
核心技能
成功的产品经理技能修炼
研发项目管理
产品需求分析与需求管理
系统化项目管理能力实训
创新工作坊
产品创新工作坊(四课程,详见下表)
职业创新能力训练工作坊
创新思维与技能解决工作坊
关键实践
TRIZ理论与实务高级班
质量功能展开QFD训练班
敏捷研发项目管理(SCRUM master)
微创新-互联网时代的最佳创新实践
《全球经济危机下的企业发展战略》
《低碳经济下的企业发展战略》
《企业战略管理》
《生产运作管理》
《供应链与物流管理》